怎么看兒童不是不感覺統合失調?首先要了解什么是感覺統合,從視、聽、嗅、味、觸以及平衡感。感覺統合是指機體在環境內有效利用自己的感官,從環境中獲得信息輸入大腦,大腦再對其信息進行加工處理,并作出適應性反應的能力。即大腦和身體相互協調的學習過程。如果大腦對身體感覺器官輸入信息的統合能力不足,身體感官與大腦的學習便會協調不佳,造成混亂,出現感統失調的表現。久而久之形成各種障礙最終影響身心健康,這將會在不同程度上削弱人的認知能力與適應能力,從而推遲人的社會化進程。要想發展兒童的感覺統合,就必須對各個感覺系統的功能有一個全面的了解。
兒童常見的感覺統合失調具體表現有哪些?
1、無所不吃:
嗅覺是嗅覺感受器受到某些揮發性物質的刺激后產生神經沖動,沖動沿嗅神經傳入大腦皮層而引起的感覺。嗅覺通過長距離感受化學刺激,所以嗅覺感統失調嚴重的甚至會缺失嗅覺能力,表現為不管變質與否,皆嗅不出味道,無所不吃。呼吸道和消化道是我們身體內部與外界環境溝通的兩個出入口,因此它們都擔負著一定的警戒任務。兒童嗅覺感統失調的表現出“無所不吃”就容易造成病從口入,十分危險。
2、判斷力差
嗅覺器官是人體感覺神經最多,也是最復雜的器官,在人類進化史上有著非常重大的作用。它幫助原始人類尋找食物和水源,并識別環境中的危險信號來保護自己。所以,嗅覺能力較好的兒童,通常判斷力和敏銳度也比較強。而且他們的大腦會隨著味的波動運作,提高記憶區的反應能力。如果兒童的嗅覺不是很敏感,那么嗅覺感統失調的表現即大腦會因長期缺乏氣味的刺激而變得遲鈍,注意力和記憶力也會因此下降。比如,不能很快適應環境的變化,不能記住不同食品的區別。對物質的理解和印象匱乏。
3、新生兒啼哭不止
新生兒最開始是通過嗅覺來認識媽媽的。當他們餓了,會通過嗅覺努力辨別媽媽的氣味,表現出急切地想吃奶的意愿,這保證了新生兒在食物選擇上的正確性。而且,新生兒特別喜歡哺乳期女性身上的氣味,這種氣味會給他們帶來熟悉感和安全感。所以,兒童嗅覺感統失調的表現即是孩子在母親懷里也經常容易哭鬧。
兒童常見的感覺統合失調總結:感覺統合失調主要表現為如下幾種情況:
1、前庭覺不良:身體活動笨手笨腳,不聽指揮,視聽神經系統扭曲,左右腦思考陷入混亂,嚴重者會有語言障礙。
2、平衡統合失調:沒有距離感,做事協調能力差,站無站相,坐無坐相,容易跌倒,拿東西不穩,走路撞墻,心煩氣燥,好動不安,注意不集中,人際關系不良,有攻擊性。
3、觸覺統合失調:對別人的觸摸過分敏感,在家和在外判若兩人,黏人、愛哭、怕陌生、膽小、孤僻、不合群、壞脾氣、挑食、吃手、咬指甲、愛玩弄生殖器等。這類孩子通常反應較快,IQ也較高,但由于情緒無法控制,EQ很低。
4、本體統合失調:動作協調不良,平衡能力差,易摔倒,笨手笨腳,自信心不足。如果上述3條存在問題,本體感很難健全發展。
5、視覺統合失調:閱讀困難,讀書跳行,多字少字,抄錯數字,偏旁部首顛倒等。
6、聽覺統合失調:東張西望,對別人的話充耳不聞,注意力不集中,記憶力差,經常忘記老師說的話和留的作業。
以上就是兒童嗅覺感統失調常見的表現。嗅覺失調可選用寶樂康健以下器材進行訓練:多感官訓練室香薰發生器、情景教室等